From post

Please choose a person to relate this publication to

To differ between persons with the same name, the academic degree and the title of an important publication will be displayed.

 

Другие публикации лиц с тем же именем

StaySmart-Ansatz zum kollaborativen Kompetenzaufbau, -erhalt und -austausch, , , , и . Kompetenzentwicklung in analogen und digitalisierten Arbeitswelten. Gestaltung sozialer, organisationaler und technologischer Innovationen, (2018)Entwicklung von Lernvideos, Lernzielen und Testfragen in kleinen und mittelständischen Unternehmen und ich Weiterbildungsinstituten, , , , , , и . Chancen und Herausforderungen des digitalen Lernens - Methoden und Werkzeuge für innovative Lehr-Lern-Konzepte, Springer, Berlin, (2019)Leitfaden für die Identifikation, Auswahl und Kombination von Gamification-Elementen am Beispiel des Lernkontextes, и . Chancen und Herausforderungen des digitalen Lernens - Methoden und Werkzeuge für innovative Lehr-Lern-Konzepte, Springer, Berlin, (2019)Gamification of Online Training and its Relation to Engagement and Problem-solving Outcomes, , , и . Academy of Management Annual Meeting (AOM), (2019)Avatar Designs are in the Eye of the Beholder – About Identifying Preferred Avatar Designs in Digital Learning, и . Annual Pre-ICIS Workshop on HCI Research in MIS (Pre-ICIS), (2018)Special Issue Editorial: Adaptive and Intelligent Gamification Design., , , и . AIS Trans. Hum. Comput. Interact., 15 (2): 136-145 (июня 2023)Towards Conversational Co-Creation of Learning Content in Digital Higher Education, , и . Pre-ICIS Workshop on HCI Research in MIS, Copenhagen, Denmark, (2022)Stay with me - Conversational Churn Prevention in Digital subscription Service., и . ECIS, (2023)A Research Agenda for the Why, What, and How of Gamification Designs Results on an ECIS 2019 Panel, , , , , , , , , и 3 other автор(ы). Communications of the Association for Information Systems, 46 (1): 706-721 (2020)Level-Up your Learning - Introducing a Framework for Gamified Educational Conversational Agents., , , , и . Wirtschaftsinformatik, AISeL, (2022)