Аннотация
The article gives explanation how the process of conceptualization could be the principal aspect of categorization of a concept. Language, proceeding from its resources, verbalizes this experience only in part. Many differences in the semantic volumes of concepts are determined by one or another socio-cultural context, and socio-cultural stereotypes become "cognitive guidelines" of the category.
Пользователи данного ресурса
Пожалуйста,
войдите в систему, чтобы принять участие в дискуссии (добавить собственные рецензию, или комментарий)